Сайт функционирует на базе автоматизированной системы «Типовой сайт комитета Государственной Думы Федерального собрания РФ».

Закрыть

Комитет Государственной Думы Федерального Собрания РФ по образованию и науке  |  



сегодня 12 ноября вторник

Председатель Комитета Вячеслав Алексеевич НИКОНОВ

Приветствую вас на web-сайте Комитета. Уверен, что сайт станет для вас оперативным источником информации о нашей деятельности...
Поиск по сайту

Вячеслав Никонов принял участие в работе педагогической конференции в городе Кстово Нижегородской области

28.08.2019

28 августа председатель Комитета Госдумы по образованию и науке Вячеслав Никонов   принял участие в работе педагогической конференции, состоявшейся в городе Кстово Нижегородской области.

 По традиции перед началом учебного  года на мероприятие собрались представители  кстовской педагогической общественности и администрации региона.

Глава думского Комитета по образованию и науке, депутат от Нижегородской области Вячеслав Никонов выступил на конференции с приветственным словом, а также дал комментарии по ее итогам, высоко оценив уровень и организацию  кстовской образовательной сферы.

В начале выступления Никонов  сердечно поздравил педагогов с наступающим Днем знаний и  новым  учебным  годом,    пожелав им творческих успехов в труде, хороших, думающих учеников,  крепкого здоровья и счастья.

Депутат отметил, что  в российской системе образования существует  немало проблем.  Есть сложности в реализации  нацпроектов, особенно на региональном уровне,  где еще недостаточно освоили  проектные методики.

«Но у меня нет сомнений в том, что национальный проект «Образование» позволит качественно улучшить нашу  образовательную систему,  выведет ее на передовые мировые рубежи,  а положительный эффект от реализации нацпроекта  почувствуют не только профессионалы,   педагогическая среда, но и все граждане  России», - подчеркнул Вячеслав Никонов.

Глава думского Комитета назвал две ключевые, по его мнению, проблемы  в реализации национального проекта  «Образование».

 «Первый вопрос, возникающий постоянно на встречах с педагогами, связан с оплатой учительского труда.  От этого зависят  качество образования,  престиж профессии и приход  в школу молодых кадров. Была национальная задача:  вывести среднюю  заработную плату  учителя на уровень средней по региону. Она выполнена.  Но мы знаем, что стоит за этими цифрами – работа не на одну ставку, другие обязательства, который учитель должен нести», -  считает парламентарий.

Он рассказал, что по итогам  больших парламентских слушаний, которые провел Комитет ГД по образованию и науке, в качестве первого шага был разработан новый подход.  Минимальная заработная  плата учителя  при работе на одну ставку  должна  составлять не менее 70% от средней заработной платы по экономике региона.  Договоренность об этом уже достигнута  с Министром просвещения Ольгой Васильевой  и с Председателем правительства Дмитрием Медведевым.

«В перспективе нужно выходить   на  коэффициент 1,5 от средней  по региону, - отметил Никонов. - Думаю, учителя заслуживают гораздо большего  за свой труд и огромный вклад, который они вносят в развитие нашей страны».

Второй острой проблемой политик  назвал  большую  бюрократическую  нагрузку.

«К сожалению, у нас есть множество проверяющих организаций, которые в буквальном смысле «кошмарят» учреждения образования», - посетовал  депутат.

«Работа по дебюрократизации уже ведется. Но общий принцип, на который мы хотим выйти, - это абсолютно точное отражение  всей необходимой информации на сайте образовательной организации. Перечень таких  данных должен быть исчерпывающим, никакие другие сведения запрашиваться не должны», -  рассказал  парламентарий.

«А проверяющие организации  не должны ходить, когда им угодно,  проводя  проверки по любому поводу.  Пусть все  приходят в одно время – перед началом учебного года, в августе, и больше не беспокоят  учителей. Потому что главная задача педагога не заполнять отчеты, а сеять разумное, доброе вечное», - убежден Вячеслав Никонов.

Подводя итоги конференции,   политик отметил, что выступления ее участников свидетельствуют  о том, что в регионе  успешно функционирует  хорошо отлаженная  образовательная система.  

«Грамотный профессиональный коллектив, грамотное управление системой образования. Руководство района уделяет большое внимание  развитию образовательной среды. Выпускники показывают хорошие результаты, школьники побеждают на олимпиадах, есть  интересный опыт, есть, чему поучиться», - считает депутат.

Острой проблемой Кстова,  во многом обусловленной демографической ситуацией,  Никонов назвал  нехватку  мест в школах и детских садах, подчеркнув, что ситуация постепенно  меняется:  запланировано строительство двух новых школ,  в ближайшее время открывается новый детский сад.

Парламентарий активно поддержал педагогов, говоривших о необходимости развития  трудового  воспитания и профессиональной  ориентации  школьников.

«Комитет уже не первый год работает над законом, и он, безусловно, будет принят,  который позволит легализовать трудовое воспитание школьников, но для этого приходится преодолевать большое количество бюрократических препятствий», - рассказал депутат.

«Мы должны готовить кадры для экономики будущего,  для цифровой экономики, передовых технологических  производств, современных инновационных направлений в важнейших сферах, обеспечивающих жизнь общества.  На это нужно направлять  профессиональную ориентацию в школах», - убежден политик.

Вячеслав Никонов напомнил исторический факт.  Когда Колумб отправился в путь, на мачте его корабля  висел  флаг с  девизом королевы кастильской «Nec Plus Ultra» - «Дальше некуда», потому что дальше – только океан. Когда Колумб  вернулся после открытия  Америки, лозунг изменили  на «Plus Ultra»  - «Дальше предела» или  «Далее – везде». 

«Нет пределов для человеческого знания, человеческого гения,  нет пределов и  для педагогической работы. Мы постоянно думаем,  как лучше учить и воспитывать наших детей, как улучшить жизнь  в нашей стране.  Такова миссия настоящего педагога, Учителя с большой буквы», - заключил Никонов.

 

Пресс-служба Комитета Госдумы по образованию и науке

Написать об этом в Вконтакте Написать об этом в Facebook Написать об этом в Twitter Написать об этом в LiveJournal